Livro “Meu professor super diferente”

E se os maiores superpoderes não fossem aqueles que imaginamos?

Cris está prestes a começar uma nova fase: o Ensino Fundamental. Escola nova, novos colegas e uma surpresa que ele jamais imaginou: pela primeira vez, terá um professor homem.

Entre receios, curiosidade e uma imaginação cheia de super-heróis, Cris conhece Mário, um professor que vai transformar sua maneira de enxergar o mundo.

Aos poucos, descobre que os verdadeiros superpoderes podem estar nos gestos mais simples: acolher, ensinar, ouvir, respeitar e despertar o prazer pela leitura.

Escrito por Ricardo Saldanha e ilustrado por Bruno Leite, Meu professor super diferente é uma história divertida e sensível sobre diferenças, vínculos, confiança e a importância de dar uma chance ao desconhecido.

A obra convida crianças, famílias e educadores a refletirem sobre empatia, pertencimento, autoconfiança e respeito às diferenças, questionando expectativas e estereótipos com leveza e naturalidade.

Mais do que uma história sobre a relação entre professor e aluno, é um convite para descobrir como a convivência, o acolhimento e a imaginação podem transformar nossa maneira de enxergar o outro.

Conexões pedagógicas com a BNCC

Indicação de leitura: A partir do 3º ano do Ensino Fundamental.

Competências Gerais

• Competência 2 | Pensamento científico, crítico e criativo
  Estimula a imaginação, a reflexão e a abertura para novas formas de compreender o outro.
  
  
• Competência 3 | Repertório cultural
  Valoriza a literatura e a leitura como experiências de formação, descoberta e encantamento.
  
  
• Competência 8 | Autoconhecimento e autocuidado
  Favorece o reconhecimento de emoções, inseguranças e diferentes maneiras de lidar com situações desconhecidas.
  
  
• Competência 9 | Empatia e cooperação
  Promove o acolhimento, o diálogo, o respeito às diferenças e a valorização da diversidade.

Habilidades por componente curricular

Língua Portuguesa | Leitura e formação do leitor

• EF35LP21
  Ler e compreender textos literários, desenvolvendo autonomia e interesse pela leitura.

• EF35LP26
  Compreender narrativas ficcionais, reconhecendo personagens, acontecimentos e elementos da história.

Língua Portuguesa | Compreensão e interpretação

• EF35LP29
  Identificar cenário, personagem central, conflito, resolução e ponto de vista da narrativa.

• EF35LP22
  Perceber os diálogos e compreender sua contribuição para a construção das personagens e dos acontecimentos.

Língua Portuguesa | Produção textual

• EF35LP25
  Criar narrativas ficcionais, organizando acontecimentos, personagens, espaços e diálogos.

Meu professor super diferente oferece oportunidades para explorar temas importantes da convivência escolar e do desenvolvimento infantil.

A leitura pode inspirar:

• Rodas de conversa: sentimentos, expectativas, inseguranças e primeiras impressões sobre outras pessoas.

• Leitura e interpretação: identificação de personagens, conflitos, mudanças de comportamento e mensagens da narrativa.

• Empatia e respeito: reflexão sobre diferenças, preconceitos e estereótipos de gênero.

• Expressão criativa: criação de personagens, histórias e superpoderes inspirados em atitudes positivas.

• Produção textual: relatos sobre professores marcantes, experiências escolares e situações em que uma primeira impressão foi transformada.

Para o educador mediador

A Luudico disponibilizará gratuitamente um Caderno de sugestões para o educador mediador, com propostas de atividades lúdicas, artísticas e interdisciplinares inspiradas na obra, ideal para rodas de leitura, projetos de forma e movimento, ou reflexões sobre afetividade e identidade.